正统的欧洲音乐起源于四、五世纪的圣咏(chant)。这种音乐只限于在教堂中由唱诗班演唱,没有乐器伴奏,是纯粹的单音音乐。1450年左右,音乐内容开始涉及世俗生活,到十六世纪中后期开始使用四线、五线谱记谱,大小调体系逐渐形成。

欧洲音乐从1600年至1900年左右,经历了巴洛克时期、古典时期、浪漫主义时期、印象主义时期,20世纪后欧洲音乐发展更加多元化。

作为贵族教育的一部分,文艺复兴时期的音乐教育概念仍在延续,人们仍在用柏拉图和亚里士多德的思想影响教育行为—"一个有教养的人同时必须是个音乐家"。 欧洲音乐教育采用一对一授课方式,很早以前就已存在,公元前5世纪曾达到一个高峰。时至今日,它仍然作为一个很重要的教授形式并被广泛采用。北京威尔第音乐教育也将延续欧洲音乐教育的精髓。 在意大利,因为歌剧艺术的影响,音乐教育由出色的声乐训练主导着。典型的课程为每天上午5小时,连续学习有难度的乐节、音阶及附加音、装饰音还有相关的音乐文献和监督下的声乐练习。下午3小时,分别学习基本乐理,对位及学习当时最著名的歌唱家的演唱方式。如同布克夫策尔所说:"无论歌手的普通教育是多么缺乏,经过8年这样的训练,他就能成为一个全面发展的音乐家,能够处理任何音乐难题。"

北京威尔第音乐教育传承欧洲音乐教育精华,开启欧洲音乐教授赴中国授课里程碑,让中国学子充分沐浴在纯欧洲音乐教育氛围中,让更多中国人真正领悟到欧洲音乐的真谛。

 

蒙特威尔第(1567~1643)

由文艺复兴时期跨越到巴洛克时期的意大利作曲家。

代表作品:

1.牧歌选辑。

2.晚祷(1610年)。

3.歌剧《奥菲欧》。 

 

维瓦尔第(1657~1741)

意大利作曲家、小提琴家。

代表作品:

1.《四季》小提琴协奏曲。

2.十二首协奏曲集《和谐的幻想》OP.3。

 

巴赫(1685~1750)

德国作曲家、风琴演奏家,人称《音乐之父》。

代表作品:

1.《布蓝登堡协奏曲 》。

2.小提琴协奏曲。

3.平均律钢琴曲集。

4.赋格的艺术。

5.B小调弥撒曲。

6.马太受难曲。

7.圣约翰受难曲。 

海顿(1732~1809)

奥地利作曲家,有《交响曲之父》的美誉。

代表作品:

1.交响曲《告别》、《惊愕 》。

2.弦乐四重奏《小夜曲》、《云雀》、《骑士》。

3.降E大调小号协奏曲。

4.大提琴协奏曲。

5.神剧《创世纪》与《四季》。

 

莫扎特:(1756~1791)

奥地利作曲家。

代表作品:

1.第三五~四一号交响曲。

2.钢琴协奏曲第一九~二七号。

3.小提琴协奏曲第三~五号。

4.歌剧《康·乔望尼》、《费加洛婚礼 》、《魔笛》。

5.安魂曲。

6.长笛四重奏  

贝多芬(1770~1827)

德国作曲家,有《乐圣》的美誉。

代表作品:

1.交响曲第一~九号。

2.钢琴协奏曲第一~五号。

3.钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光 》、《热情》、

《告别》、《汉马克拉维亚》。

4.小提琴奏鸣曲《春》、《克罗采》。

5.大提琴奏鸣曲。

6.给爱丽丝 。

威尔第(1813~1901)

意大利歌剧作曲家。

代表作品:

1.歌剧《茶花女》。

2.歌剧《阿伊达 》。

3.歌剧《奥泰罗》。

4.歌剧《麦克白》。

5.歌剧《游唱诗人》。

6.歌剧《命运之力》。

7.歌剧《纳布果》。

8.歌剧《假面舞会》。

9.歌剧《唐·卡罗》。

10.歌剧《法斯塔夫》。

 

舒伯特(1797~1828)

奥地利作曲家,人称《歌曲之王》。

代表作品:

1.第五、第八、第九号交响曲。

2.钢琴与弦乐五重奏曲《鳟鱼 》。

3.弦乐四重奏《死与少女》。

4.流浪者幻想曲D.760。

5.联篇歌曲集《美丽的磨坊少女》、《冬之旅》、《天鹅之歌》。

舒曼(1810~1856)

德国作曲家

代表作品:

1.交响曲第一~四号(No.3莱茵交响曲第一乐章 、第二乐章 、第三乐章 、第四乐章 )。

2.联篇歌曲集《诗人之恋》、《女人的爱与生涯》。

 

普契尼(1858~1924)

意大利歌剧作曲家。

代表作品:

1.歌剧《波西米亚人 》。

2.歌剧《托斯卡 》。

3.歌剧《蝴蝶夫人 》。

4.歌剧《曼侬·蕾丝考》。

5.歌剧《西方少女》。

6.歌剧《图兰朵 》。

7.歌剧《强尼·史基基》。

西贝柳斯(1865~1857)

芬兰作曲家

代表作品:

1.交响曲第一~七号。

2.D小调小提琴协奏曲。

3.交响诗《芬兰颂》。

 

德彪西(1862~1918)

法国作曲家

代表作品:

1.钢琴作品:《贝加马斯克》组曲、《映象》、《儿童天地》、《前奏曲》、《梦》、《二首华丽曲》、《欢乐岛》、《为钢琴》。

2.管弦乐曲:《海》、《牧神的午后前奏曲》。

3.室内乐《G小调弦乐四重奏》。

拉威尔(1875~1937)

法国作曲家

代表作品:

1.钢琴曲:《水之嬉戏》、《镜》。

2.G大调钢琴协奏曲和D大调钢琴协奏曲《左手》。

3.管弦乐曲:《西班狂想曲》、《达芙尼与克罗伊》芭蕾组曲。

4.小提琴曲:《哈巴奈拉》、《吉卜赛》。

 

米兰威尔第音乐学院

米兰威尔第音乐学院是意大利米兰的最重要的音乐学府之一,始建于1891年5月。100多年来为世界各国培养出了无数优秀的乐队指挥,演奏家,歌唱家和音乐教师。由于它优越的地位和他们的教师主要来源于世界上最顶尖级的斯卡拉歌剧院,使这所学校蜚声于世界。这里是登入音乐殿堂的必经之路。来自世界各地的学生都要驻足在这所学校,探索意大利歌剧的奥秘,从这里走向世界。

课程有演唱,竖琴,吉他,单簧管,古典钢琴,作曲,低音提琴,圆号,音乐教育,交响乐指挥,手风琴,长笛,竖笛横笛,诗琴,合唱音乐以及号乐,电子音乐,室内音乐,双簧管,低音管,管风琴以及管风琴作曲,钢琴,萨克斯管、音乐美学和历史等等。

威尼斯音乐学院

威尼斯音乐学院建立于1877年,该学院位于意大利著名城市威尼斯,是一所魅力十足的高等音乐学院。学院开设了三年制本科、意大利传统的音乐教育(学制长,相 当于我国的研究生学历)以及两年制研究生专业,包括竖琴演奏、歌剧演唱、吉他演奏、双簧管演奏、作曲、作曲与新技术、爵士乐、电子乐、管风琴演奏、钢琴演 奏、小提琴演奏、中提琴演奏、大提琴演奏等等。

帕尔马皇家音乐学院

帕尔马皇家音乐学院位于意大利的帕尔玛城,是一所成立于1877年的高等音乐学院。学院初期是以声乐教学为主,其后逐渐扩展到管弦乐队的所有乐器。学院开设了多样化多层次的专业与课程,其中主要为三年制本科、两年制硕士研究生及传统的音乐教育(三到十年制,相当于我国的研究生学历)专业。专业有爵士 双簧管 长号 中音提琴 大提琴 竖琴 声乐 吉他 单簧管 低音提琴 圆号 低音管 长笛 钢琴 敲打乐器 小号 小提琴 萨克斯等。

罗马音乐学院

罗马音乐学院是全世界最古老的音乐学院之一,建立于1585年,位于意大利首都罗马市。在几个世纪中从专业的音乐学院转变为国际名誉的现代学院,它执行高品质的音乐活动并且保存最富有的历史继承物,它的历史强光照耀了数个世纪。学院开设了多层次的专业与课程,其中主要为三年制本科、传统的音乐教育(相当于我国的研究生学历)及两年制硕士研究生专业与课程,本硕专业有钢琴伴奏艺术、竖琴演奏、大号演奏、单簧管演奏、羽管键琴演奏、作曲、巴松管演奏、手风琴演奏、长笛演奏、爵士乐等;研究生专业有歌唱艺术、吉他演奏、单簧管演奏、羽管键琴演奏、作曲等等。

都灵音乐学院

都灵音乐学院成立于1936年2月13日,其前身为建立于1866年的朱塞佩威尔第音乐学院,是具有颁发官方音乐资格证书与文凭的高等学府。现今,学院拥有超过130多名的教授,教学方式不同于其它普通学校,有其自身的独到之处:音乐实践课程大部分是一对一形式的单独授课,辅以集体授课涉及广泛的文化课程,再以音乐专业练习相结合等的形式。 专业设置:竖琴、钢琴、吉他、风琴、打击乐器、小提琴、大提琴、低音提琴、古提琴、笛子、双簧管、诗琴、萨克管、低音管、小号、长号、作曲、合唱指挥与作曲、管弦乐队指挥、摇滚流行乐队作曲、声乐、爵士乐、电子音乐等。

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